1. De Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL): wat, wie en waarom?
Wat?
De PCL is een commissie die adviezen geeft aan ouders en scholen over de (onderwijs) zorg voor leerlingen. Deze adviezen worden gegeven voordat een leerling van het basisonderwijs overstapt naar het voortgezet onderwijs en naar verwachting in aanmerking komt voor leerwegondersteuning of praktijkonderwijs.
Het kan ook voorkomen dat PCL wordt ingeschakeld als het gaat om leerlingen die al in het voortgezet onderwijs zitten.

Wie?
In de PCL zitten vertegenwoordigers van het Samenwerkingsverband VO in de regio.

In PCL-VO Oosterscheldegebied hebben de volgende personen momenteel zitting:

Linda Bakker Vertegenwoordiger Ostrea Lyceum
Ingrid Konings Vertegenwoordiger praktijkschool De Wissel
Lejo de Regt Vertegenwoordiger Pontes Scholengroep
Rudi Nonnekes Vertegenwoordiger Edudelta College
Jan Westerweel Vertegenwoordiger OPDC De Vliedberg
Annemieke Houmes Orthopedagoog
Theo van Bokkem Voorzitter

In PCL-VO Walcheren hebben de volgende personen zitting:

Janneke Minnaar-Krijger Vertegenwoordiger Nehalennia
Marjan van Gilst Vertegenwoordiger CSW
Hann Timmermans Vertegenwoordiger Scheldemond
Tom Schild Vertegenwoordiger praktijkschool Het Bolwerk
Felix van der Meer Vertegenwoordiger OPDC Griffioen
Marion van de Velde Orthopedagoog
Annelies van der Haar Psycholoog
Theo van Bokkem Voorzitter


Waarom?
Als leerlingen extra ondersteuning nodig hebben op school, dan vindt er soms onderzoek plaats, of wordt een aanvraag gedaan voor extra financiële middelen.
Deze handelingen worden door de PCL uitgevoerd of ondersteund.


2. Aanmelding voor LWOO of PrO. Stappenplan voor basisschool en ouders

Sommige kinderen hebben op school meer hulp nodig dan anderen. Sommige kinderen hebben hulp nodig bij het leren, anderen hebben hulp nodig bij de aanpak van hun werk(moeite met concentreren, structureren/plannen, enz.), nog anderen hebben hulp nodig in de omgang met anderen of bij sociaal-emotionele problemen. Soms komt het ook voor dat kinderen bij meerdere dingen hulp nodig hebben.

Om in het voortgezet onderwijs extra hulp voor een kind te kunnen realiseren, kan door de school voor Voortgezet onderwijs een indicatie voor LWOO of Praktijk Onderwijs worden aangevraagd.
Signaleren van leerlingen die behoefte hebben aan deze hulp gebeurt echter al op de basisschool.
Binnen het Samenwerkingsverband Voortgezet Onderwijs in de regio Oosterscheldegebied is de afspraak gemaakt dat leerlingen die een Cito-score hebben van 523 of lager verplicht zijn deel te nemen aan het hieronder beschreven traject.

Hieronder vindt u het traject wat moet worden doorlopen om in aanmerking te komen voor deze extra ondersteuning.


Stap 1
School en ouders constateren dat het kind extra hulp nodig heeft op het voortgezet onderwijs.
School constateert een Cito-score van 523 of lager.
Een leerling van wie de voorlopige Cito-score uitwijst dat hij/zij in aanmerking komt voor LWOO of PrO kan al in een vroeg stadium worden aangemeld voor onderzoek.

Stap 2.
Basisschool en ouders melden het kind (voorlopig) aan op een school voor Voortgezet Onderwijs (VO).
Bij de aanmelding moeten de volgende documenten in een dossier aanwezig zijn:
• Onderwijskundig rapport
• Bijlage zorg van het onderwijskundig rapport
• Apeldoornse Vragenlijst. Gedragsvragenlijst, ingevuld door de basisschool
• Zienswijze van de ouders
• Toestemmingformulier waarmee ouders toestemming geven voor deelname aan Centrale Toetsdagen
• Eventueel aanvullende rapportages/ gegevens.

Stap 3.
De school voor VO meldt het kind aan bij de administratie van de Permanente Commissie Leerlingzorg (PCL).

Stap 4.
Het kind wordt uitgenodigd voor de Centrale Toetsdagen van Samenwerkingsverband “Oosterscheldegebied”. Afhankelijk van eventueel eerder afgenomen testen, doet het kind mee met de geplande onderzoeken. Tijden en plaats staan vermeld in de uitnodiging.

Tijdens de Centrale Toetsdagen worden de volgende testen en toetsen afgenomen:
• Intelligentietest: NIO.
• Didactisch onderzoek: Drempelonderzoek; technisch lezen, spelling, begrijpend lezen, rekenen.
• Voor kinderen met een IQ score boven de grens van 90, wordt nog een aanvullende gedragsvragenlijst afgenomen bij de leerkracht.


Stap 5.
De orthopedagoog van de PCL maakt een verslag van de testresultaten en beschrijft de onderwijsbehoeften van de leerling, zoals deze in het dossier staan vermeld.
Dit verslag wordt naar ouders toegestuurd. Ouders hebben een week de tijd om eventueel bezwaar te maken tegen het verslag.

Stap 6.
Wanneer ouders geen bezwaar hebben tegen de resultaten zoals die zijn verkregen uit het onderzoek, worden de testgegevens gebruikt in de PCL-vergadering om te komen tot een advies voor de best passende onderwijsplaats voor het kind.

Stap 7.
Nadat het onderwijsadvies is uitgebracht, worden ouders door de VO school op de hoogte gesteld van het PCL-advies.


Niet eens met het advies?
Wanneer u het niet eens bent met het advies, kunt u contact opnemen met de persoon die namens de VO school zitting heeft in de PCL. Wanneer u er samen niet uitkomt, kan dit PCL-lid uw bezwaar inbrengen in de PCL.


Kijkt u voor meer informatie over de PCL en RVC op www.rvc-vo.nl